중국에서는국기 게양학교에서 열리는 행사는 다음과 같은 주요 목적과 의미를 지닌 중요한 교육 활동입니다.
1. 애국심 교육
그만큼국기 게양국기 게양식은 학생들의 애국심을 함양하는 중요한 방법입니다. 오성홍기를 시청함으로써깃발높이 솟아오르는 깃발을 통해 학생들은 국가의 상징을 직관적으로 느끼고 조국에 대한 정체성과 자긍심을 강화할 수 있습니다.
2. 집단주의의 육성
그만큼국기 게양이 행사는 학생들의 공동체 의식과 팀워크를 함양하는 데 도움이 되는 학교의 공동 활동의 일환입니다. 학생들은 이 엄숙한 활동에 함께 참여함으로써 공동체의 힘과 책임감을 더욱 깊이 느낄 수 있습니다.
3. 행동 표준화 및 훈육 인식 제고
국기 게양식은 일반적으로 학생들이 질서정연하게 줄을 서고, 조용히 하며, 바른 자세를 유지하도록 요구합니다. 이는 학생들에게 규율과 의례 의식을 함양하고, 규칙을 존중하고, 엄격하고 질서 있는 행동을 하는 습관을 기르도록 도와줍니다.
4. 사회주의의 핵심 가치를 계승하라
국기 게양식은 사회주의 핵심 가치를 전파하고 실천하는 중요한 행사입니다. 국기 게양, 애국가 연주, 축사 등을 통해 학교는 애국심, 헌신, 성실, 우정 등의 가치를 전달하고 사상 및 도덕 교육을 심화할 수 있습니다.
5. 국가의식과 역사적 책임감을 고취한다.
보유함으로써국기 게양정기적인 기념 행사를 통해 학생들은 국가의 존재와 중요성을 더욱 직관적으로 인식할 수 있으며, 국가 역사에 대한 이해와 사고력을 자극하고 책임감과 사명감을 함양할 수 있습니다.
6. 추모와 성찰
국기 게양식은 ‘국경일’이나 ‘순교자의 날’과 같은 특정 역사적 또는 기념일과 연계하여 진행될 수도 있습니다. 이를 통해 학생들은 엄숙한 분위기 속에서 역사를 되새기고 순교자들을 기릴 수 있으며, 현재를 소중히 여기고 학업에 매진하도록 동기를 부여받을 수 있습니다.
그만큼국기 게양의식은 단순히 형식적이고 엄숙한 활동일 뿐만 아니라, 사상과 정치 교육의 중요한 매개체이기도 합니다. 이러한 의례적인 장면을 통해 학생들에게 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 형성하도록 돕고, 책임감 있는 시민으로 성장하도록 하는 것이 목표입니다.
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게시 시간: 2024년 11월 25일
