In China,FlaggenhissungDie in Schulen abgehaltene Zeremonie ist eine wichtige pädagogische Aktivität mit folgenden Hauptzwecken und Bedeutungen:
1. Patriotismuserziehung
DerFlaggenhissungDie Zeremonie ist ein wichtiger Weg, den Patriotismus der Schüler zu fördern. Indem sie die Fünf-Sterne-Rote-Flagge beobachten, ...FlaggeDurch den Aufstieg können die Schüler intuitiv das Symbol des Landes spüren und ihr Identitätsgefühl und ihren Stolz auf das Mutterland stärken.
2. Kultivierung des Kollektivismus
DerFlaggenhissungDie Zeremonie ist Teil der schulischen Gemeinschaftsaktivitäten und trägt dazu bei, das Gemeinschaftsgefühl und den Teamgeist der Schüler zu stärken. Durch die gemeinsame Teilnahme an dieser feierlichen Handlung können die Schüler die Kraft und das Verantwortungsgefühl der Gemeinschaft intensiver spüren.
3. Standardisierung des Verhaltens und des Disziplinbewusstseins
Die Flaggenhissungszeremonie erfordert üblicherweise von den Schülern, ordentlich in einer Reihe zu stehen, ruhig zu sein und sich korrekt zu verhalten. Dies fördert das Disziplin- und Ritualbewusstsein der Schüler und trägt dazu bei, dass sie sich an Regeln, ein strenges und ordentliches Verhalten gewöhnen.
4. Die Kernwerte des Sozialismus weiterführen
Die Flaggenhissungszeremonie ist eine wichtige Form der Verbreitung und des Erlebens der Kernwerte des Sozialismus. Durch die Verbindung von Flaggenhissung, Nationalhymne und Reden können Schulen Werte wie Patriotismus, Hingabe, Integrität und Freundlichkeit vermitteln und die ideologische und moralische Bildung vertiefen.
5. Nationalbewusstsein und historische Verantwortung stärken.
Durch HaltenFlaggenhissungDurch die regelmäßige Teilnahme an Zeremonien können die Schüler die Existenz und Bedeutung des Landes intuitiver erkennen, ihr Verständnis und ihre Auseinandersetzung mit der nationalen Geschichte anregen und ihr Verantwortungs- und Missionsbewusstsein stärken.
6. Gedenken und Besinnung
Flaggenhissungszeremonien können auch mit bestimmten historischen oder Gedenktagen, wie dem „Nationalfeiertag“ und dem „Märtyrertag“, kombiniert werden, damit die Schüler die Geschichte wiederholen und der Märtyrer in einer feierlichen Atmosphäre gedenken können, was sie dazu anregt, die Gegenwart zu schätzen und fleißig zu lernen.
DerFlaggenhissungDie Zeremonie ist nicht nur ein formeller, feierlicher Akt, sondern auch ein wichtiger Träger ideologischer und politischer Bildung. Sie zielt darauf ab, den Schülern durch diese rituelle Szene zu helfen, eine korrekte Weltanschauung, Lebenseinstellung und Werte zu entwickeln, um so zu verantwortungsbewussten Bürgern heranzuwachsen.
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Veröffentlichungsdatum: 25. November 2024
